此页面上的内容需要较新版本的 Adobe Flash Player。

获取 Adobe Flash Player

您当前的位置:首页- 学校新闻 - 校内动态校内动态

杨林师生进名校,增长见识助成长
        2018年6月27日—29日,宽甸县大西岔镇杨林丸美学校42名师生冒着蒙蒙细雨,历时四个小时车程来到丹东二中进行为期三天的参观、访问和体验活动。学校领导非常重视杨林孩子的访问活动,派出优秀教师和高中同学陪同孩子们学习和生活,这是在教育局“百所学校扶村小”号召下的第五年访问活动。杨林学校山里的孩子闪着懵懂的眼睛,看着高中学校里的学习和生活,一切都是那么新鲜,有趣。他们结伴走过学校每一个角落,原来校园也可以如此美丽,食堂也可以这么宽阔。现在的孩子也许在物质上并不缺少太多,他们真正需要的是一扇窗,能让他们看到外面生动的世界,他们就会有更多的梦想。而丹东二中就是他们最好的学习和生活窗口。
        孩子们时间紧,任务重。27日晚上,陈敬明博士首先为小同学们上了一节法律课,课上丹东二中法律社的同学组织了一场模拟法庭,生动的展示了法律知识。然后由鲍慧敏老师和马越老师共同 为孩子们上了一节趣味心理课。6月28日二中选出优秀的党员教师分别给同学们上了机器人课,英语课,音乐课,美术课,阅读课,书法课,健美操课,并参观了我校的大课间活动。
        28日晚,丹东二中派出了优秀社团为杨林师生表演了节目。29日临回前,我校领导给杨林学校的学生和老师们赠送了礼物。随后,由校领导陪同,参观了新区实验小学,并一同参与了丹东二十八中的校园活动。
        在访问活动中,我们看到了杨林学校孩子们由原来的胆怯、稚嫩变得大方、成熟,她们脸上洋溢着笑容和自信,看到了五年来帮扶的成果,也看到了一所乡村学校的成长。在她们的世界里,不再是沟沟岔岔、山山水水,每个孩子心中都萌发了不同的梦想和对美好未来的憧憬,孩子们期望着每年一次二中之行,也盼望着哥哥姐姐们的到来和亲密接触。我们学校的领导也表示,丹东二中和杨林学校的两只手一定会紧紧地握在一起,也会让杨林学校的师生尽可能的享受到更多的教育资源,这是我们能做到的,也一定能够做好!
        活动后,老师们写下自己的心得体会:
        外语程显智老师:当我第一次看到这些活泼纯真的孩子时,我的内心是兴奋和激动的。那一双双渴求清澈的眼神,那一声声稚嫩响亮的回答,给我的讲解注入了无限的生机。虽然只是短短的一节课,但他们对英语知识的认真让我更清楚的认识到教育的意义:那就是传播最美好的东西给最充满希望的天使!我有幸得到这样的机会让这些优秀的孩子们陪伴左右,愿有前程可奔赴,亦有青春可回首!
        语文刘畅老师:在阅读课上,杨林的孩子们和语文组刘畅老师一起分享读书心得,《三体》《福尔摩斯探案集》《草房子》《青铜葵花》……孩子们纯真的眼神和话语,流露出对阅读的兴趣和热爱。
        美术隋玥辉老师:已经不是第一次给杨林小学的学生上课了!很熟悉很亲近的感觉,就像教自己的孩子那样,觉得他们不失天真稚气又比我们这边的小学生成熟稳重,我想他们都是学校选拔出来的优等生吧!各方面都令人放心才可以领出来,我教他们软笔书法,从基础教起,可是发现他们大部分都写过毛笔字,甚至写的比我们高中生还要好,真是发现现在的孩子不比从前了,还是比往届优秀了!看到一年级小朋友那么小还认认真真的写着,真是应了那句话——世上无难事,只怕有心人!愿这些祖国未来的花朵把这种认真的态度保持下去!
        音乐孙丽娜老师:我为杨林小学来访二中的孩子们上了一节音乐课。课程结构是以学习识简谱、发声练习、视唱简谱,由浅入深地引导、教会孩子们独立识谱。来访的孩子们上课时注意力集中,每个环节做的都很认真,教学效果很好,从不识谱、不敢张嘴、不会唱到下课前能独立演唱《共筑中国梦》这首新歌。下课时孩子们把老师下发的歌谱带走留作纪念,让我为之感动!
由此可见,杨林小学教育资源缺失较为严重,严重影杨林孩子们综合素质的均衡发展,因此7月5日我准备赴杨林支教,我将在短时间内准备好识谱入门材料和孩子们喜欢的歌曲复印带往杨林,给那里的孩子带去歌声,让更多的孩子了解音乐、让他们学会欣赏音乐、理解音乐,掌握更多的音乐理论。
        我们的同学这样写到:最让我感到开心的,莫过于孩子们的变化,从刚见到我们的羞涩,胆怯,不敢同我们交谈,到后来的主动参与表演节目,到最后的主动与我们聊天。这算不算是他们的一点成长!即使成长的脚步只是一小步,但这对于他们今后的生活,弥足珍贵。在文艺演出的过程中,孩子们的笑容就是最好的回报,他们的眼中充满了好奇的光芒,希望他们带着这种求知欲望一路向前,披荆斩棘,努力学习,奔向更美好的未来。